BIBLIOTECA

Per valorizzare e distinguere il prestito dalla lettura ogni bambino avrà la propria borsa per il trasporto a casa del libro. Due personaggi animatori, Topo Gigio e topo Gigino, accompagneranno  i bambini alla scoperta dei libri della biblioteca scolastica. Il ruolo dell’insegnante sarà principalmente quello di regista, mentre i bambini avranno un ruolo attivo e partecipe, coinvolgendo anche le famiglie

Una mattina alla settimana i bambini sceglieranno  liberamente  un libro della biblioteca scolastica da portare a casa. Una volta scelto il libro,  l’insegnante o il bambino addetto (bibliotecario) registrerà il numero del libro che verrà riposto in una borsa individuale e riportato a scuola la settimana successiva. Alla riconsegna il bambino avrà modo, attraverso la scheda libro (compito) di raccontare la lettura fatta a casa. La scheda libro abitua il bambino all’impegno e alla responsabilità nella restituzione . Il bambino addetto ,aiuto bibliotecario, riporrà il libro sullo scaffale della biblioteca seguendo una catalogazione fatta dai bambini stessi . (Libri di Principesse, Libri di Macchine, Libri di Animali, Libri con le Finestrelle, …).

Suscitare interesse e cura per il libro per vivere il libro come un oggetto amico

Sviluppare la capacità di ascolto, concentrazione e riflessione

Avviare il piacere a leggere

Stimolare risposte, soluzioni personali e originali

Stimolare il pensiero divergente

Raccontare le proprie esperienze

Riconoscere ed identificarsi nelle emozioni e nei sentimenti

Vivere La lettura come esperienza importante e ricca affettivamente

Favorire l’interazione scuola famiglia attraverso la condivisione di obiettivi educativi comuni

Scoprire le diversità dei libri

Strutturare la biblioteca, attraverso la catalogazione dei libri

Rispettare regole funzionali all’attività del prestito

Rispettare i tempi d’attesa

Classificare in base a una caratteristica comune