UNA SCUOLA DA ABITARE

Si partirà dalla valorizzazione degli spazi esistenti nelle scuole e dalla loro funzione per ripensare e riorganizzare gli ambienti sulla base del progetto educativo didattico di una scuola che mette al centro l’alunno come protagonista attivo del processo di apprendimento, anche in un contesto esterno alla propria aula.

La cura degli spazi scolastici, soprattutto il rinnovato cortile con i giochi di una volta e la scacchiera a misura di bambino, e della loro dimensione estetica sarà oggetto di riflessione per far crescere la consapevolezza, negli alunni e in tutta la comunità, che preparare un ambiente ospitale, curato negli arredi e nel verde, nella loro disposizione e funzione, nelle finiture favorisce la definizione dell’identità di una scuola.

Ci si prenderà cura dell’ambiente circostante la scuola stessa, facendolo diventare ambiente di apprendimento (Villa Bernasconi e il suo parco, l’oratorio e il suo campetto).

Si procederà con la realizzazione di un vero e proprio orto didattico.

Sarà un percorso finalizzato a vedere la scuola e il cortile come luoghi in cui fa piacere entrare, ambienti sia interni che esterni che 'accolgono' chi arriva, che soddisfano e

coltivano il senso estetico; spazi flessibili, che rendono possibile personalizzazioni e adattamenti funzionali in rapporto a diverse attività e bisogni, che creano un senso di

appartenenza e di partecipazione a cominciare dai materiali usati, dall'organizzazione degli spazi, dagli arredi, dei giochi e dei vegetali presenti all’esterno per attività programmate

di OUTDOOR EDUCATION o di EDUGREEN. Scuole da difendere e fare proprie, che includono l'intervento creativo dello studente che coprogetta con gli insegnanti/gli esperti/i

genitori.

Il nuovo setting esterno per la coltivazione a scuola diventerà parte integrante della didattica curricolare in alcune classi del plesso intero.

L'obiettivo finale sarà quello di sviluppare un'idea di comunità scolastica che prevede aree sociali e informali in cui incontrarsi e partecipare ad attività interne e aperte al territorio.