IL GIOCO DEI CUSCINI

La seduta tipo ha una durata di circa un’ora, si svolge nel salone della scuola. L’attività viene scandita in tre momenti:

-rituale iniziale: inizio dell’esperienza dove si ricordano le regole fondamentali che consentono lo svolgimento dell’attività

-gioco corporeo caratterizzato da quattro fasi:giochi di abbattimento e distruzione,giochi tonico-emozionali,giochi senso motori,giochi simbolici

-fase della rappresentazione: è il momento in cui il bambino prende distanza dal vissuto precedente e lo elabora attraverso il disegno o la manipolazione della plastilina o l’uso di cubetti di legno

Favorire la maturazione globale del bambino a partire dalle sue manifestazioni spontanee, in relazione con uno spazio attrezzato e nel rispetto della sua dinamica di piacere e dispiacere. L’armonia tra soma(corpo) e psiche(mente) è la premessa per una crescita serena nel piacere di fare per apprendere. Questo tipo di attività permette ai bambini di esprimere liberamente i loro vissuti attraverso il corpo  e la motricità, accettando i limiti, ma soprattutto evolvendo nelle potenzialità.