Ministero dell'Istruzione e del Merito

Le carte della scuola

Qui vengono raccolti tutti i documenti

PTOF

PTOF

Piano Triennale dell'Offerta Formativa - Triennio 2022 2025

Rendicontazione sociale

Rapporto conclusivo di autovalutazione

Valutazione Comportamento

Scuola Primaria e Secondaria

RAV - Rapporto di Autovalutazione

È il primo strumento di valutazione della scuola, è un dispositivo di autovalutazione

Modalità di formazione delle classi

Criteri di formazione delle classi

PIANO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL’ANIMATORE DIGITALE PER IL PNSD

Triennio 2019 2022

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Privacy d'Istituto

INFORMATIVA PRIVACY GENERALE DELL’ISTITUTO

Trattamento dei dati all'interno dell'istituto

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Regolamenti

Regolamento Disciplinare Alunni

Regolamento disciplinare

Regolamento DDI

Regolamento per la didattica digitale integrata

Regolamento Comodato d'uso

Concessione in comodato d’uso di un tablet o di un pc

Regolamento Acquisti Beni E Servizi

Regolamento contenente apposite istruzioni per la gestione degli acquisti di beni e servizi.

Regolamento Percorsi Musicali

Regolamento Sezione Musicale

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Inclusione

DSA e altri BES

Risorse di supporto per studenti, famiglie e insegnanti

Protocolli di Accoglienza

Alunni Stranieri, Disabili e Adottivi

Piano per l'Inclusione

Anno Scolastico 2023.2024

Modulistica per docenti - DVA

PEI - Linee guida - Scheda debito di funzionamento - Tabella fabbisogni

Normativa DVA

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Modulistica Genitori

Assicurazione

Calendario Scolastico

Libri di testo

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Modulistica Docenti

SCHEMA DI STESURA PROGETTO LABORATORIO PER VALORIZZAZIONE DEL MERITO

Modello PDP altri BES

Modello PDP altri BES

Modello PDP DSA

Modello PDP DSA

Modulistica per docenti - DVA

PEI - Linee guida - Scheda debito di funzionamento - Tabella fabbisogni

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PON

POC PER LA SCUOLA AVVISO PUBBLICO N° 33956 DEL 18/05/2022 SOCIALITA’ APPRENDIMENTO ACCOGLIENZA

10.1.1A – FDRPOC-LO-2022-109 “OLTRE LA SCUOLA" ---- 10.2.2A – FDRPOC-LO-2022-136 "CRESCERE INSIEME “

PON FESR-AZIONE 13.1.3 – “EDUGREEN: LABORATORI DI SOSTENIBILITA’ PER IL PRIMO CICLO”

13.1.3A-FESRPON-LO-2022-84 Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo

PON FESR-AZIONE 13.1.3 – “EDUGREEN: LABORATORI DI SOSTENIBILITA’ PER IL PRIMO CICLO”

PON 10.8.6A-FESRPON-LO-2020-439

PON 13.1.2. DIGITAL BOARD ISTITUTO COMPRENSIVO CERNOBBIO

PON 13.1.2A–FESRPON–LO–2021–193

PON AZIONE 13.1.1. CABLAGGIO STRUTTURATO E SICURO ALL’INTERNO DEGLI EDIFICI SCOLASTICI

PON 13.1.1A-FESRPON-LO-2021-183

PON “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

PON 10.8.6A-FESRPON-LO-2020-439

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PNRR

PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1

Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale

P.N.R.R. - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Avviso/decreto M4C1I3.1-2023-1143 Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. M4C1I3.1-2023-1143 65/2023) Linea di investimento M4C1I3.1 - Nuove competenze e nuovi linguaggi

“COMPETENZE STEM E multilinguistiche IC CERNOBBIO – CODICE PROGETTO M4C1l3.1-2023- 1143 P-30595 CUP E94D23003990006

PNRR Investimento 3.2 “Scuola 4.0. Scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”

M4Cl13.2-2022-961-P-19439 - Insieme verso l’innovazione - Esperto al supporto tecnico operativo alla progettazione e realizzazione del progetto

PNRR INVESTIMENTO1.4 "SERVIZI E CITTADINANZA DIGITALE" MISURA1.4.1 "ESPERIENZA DEL CITTADINO NEI SERVIZI PUBBLICI"

Avviso di Misura 1.4.1

PNRR Finanziamento di azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell'ambito della linea di investimento 2.1

M4C1I2.1-2022-941-P-3414

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Modulistica

MODULO PER LA PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE DI SUPPLENZA - INTERPELLO

MODULO PER LA PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE DI SUPPLENZA - INTERPELLO

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