CITTADINI ATTIVI: IL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI (CCR)

Promuovere la partecipazione alla vita del Paese, nella convinzione che l’esperienza in oggetto possa rappresentare un valido invito ai ragazzi e alle loro famiglie per essere soggetti attivi e di conseguenza artefici consapevoli del proprio presente e futuro nella comunità

Favorire nei ragazzi partecipanti la consapevolezza dei propri diritti e il riconoscimento delle proprie potenzialità ed interessi personali, attraverso ill lavoro di gruppo e la presa di responsabilità che il progetto comporta.

Avvicinare i giovani alle istituzioni, attraverso la sperimentazione concreta della “politica” intesa nel suo significato più puro di partecipazione, per uno sviluppo ed una crescita come cittadini responsabili.

Promuovere il rispetto della legalità, intesa come necessità collettiva, utile anche ai singoli e non come imposizione sociale connessa a sanzioni, nonché il rispetto dell’ambiente e dei beni comuni.

Far sperimentare in modo concreto il concetto di democrazia, attraverso il rispetto delle decisioni prese assieme per il bene della collettività e di conseguenza il fattivo impegno necessario a passare dall’idea alla sua concreta realizzazione.

Promuovere una conoscenza della “macchina comunale” attraverso il rapporto diretto coi servizi e l’Amministrazione.

Sostenere la “formazione civica” nella scuola, attraverso la sperimentazione diretta da parte dei ragazzi dell’attività politica intesa come “governo della polis” (città).

Promuovere la conoscenza delle varie realtà presenti nel territorio (intese come istituzioni, associazioni, attività produttive e commerciali ecc…), con le proprie storie e necessità specifiche.

Promuovere il senso di appartenenza e identità con il proprio territorio attraverso la conoscenza delle principali caratteristiche e dinamiche.

Raccogliere le idee ed i bisogni dei giovani e formalizzare pubblicamente un canale di comunicazione con l’amministrazione comunale nel quale progettare insieme una città anche “a misura” di giovani.